人才培养

pg电子平台官方网站2023——2024学年第二学期5月督导简报


总体情况

 本月各课堂教学秩序良好,教师课前准备充分,课堂教学氛围良好,展现了良好的学习风貌,授课教师在课堂管理上,能有序组织学生开展练习,注重学生兴趣,联系专业需要,具有很强的实用性,让学生更容易掌握动作要领,利于学生理解知识,利用所学知识实践工作。

  从学生情况来看,学生课堂积极性高,对新校区环境越发熟悉,迟到,早退现象基本消失,学生能主动对教师授课内容自发练习,但仍有部分同学参与度不足,上课开小差。

二、存在问题和整改建议

1. 部分学生存在穿拖鞋的情况,希望教师加强学生课堂纪律管理,约束学生日常行为规范。

2. 课堂积极性不高,建议教师采取更多元化的教学方法,如案例分析,抢答提问等方式,增强学生课堂参与度,营造良好学习氛围。




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